Scuola & Bottega
Servizio di Formazione all'Autonomia per Minori
Il presente progetto dà continuità all'intervento realizzato nell'anno 2008-2009 in seguito al primo bando del 2008 e cofinanziato dall'Assessorato Famiglia e Solidarietà Sociale della Regione Lombardia.
L'obiettivo di Regione Lombardia è l'istituzione di un nuovo servizio accreditabile, sostenuto dal finanziamento del FSR e da investimenti della comunità locale.
Le caratteristiche dello S.F.A.M. sono:
- una propria e peculiare identità pedagogica;
- un posizionamento territoriale allargato a tutto il territorio della Martesana (coincidente con gli Ambiti Distrettuali 3, 4 e 5) in quanto territori di provenienza degli utenti del servizio;
- una partnership progettuale ed organizzativa, che, lasciando inalterate le responsabilità e i compiti propri del soggetto titolare (Enaip Lombardia), raccoglie e dà forma al contributo che al progetto danno la Cooperativa sociale Milagro di Melzo (partner anche del primo bando) e i Comuni di Pioltello (anch'esso partner, e co-finanziatore, del primo progetto) e del Comune di Melzo;
- una struttura policentrica, dislocando il servizio tra due sedi collocate nei due Comuni partner e con diversi punti di erogazione in relazione alle attività offerte nel percorso educativo/formativo dei ragazzi;
- un coinvolgimento delle risorse del territorio dedicate agli adolescenti in particolare a quelli in situazione di fragilità.
Target
Si possono sostanzialmente distinguere le seguenti tipologie:
- preadolescenti/adolescenti in carico ai Servizi Sociali del territorio;
- giovani che non sono iscritti a nessun percorso di istruzione scolastica di secondo ciclo, compresi percorsi di formazione professionale o anche giovani che pur risultando iscritti hanno abbandonato o non frequentano regolarmente percorsi scolastici o di formazione professionale;
- allievi delle scuole secondarie di primo grado, ivi compresi i CTP/EDA, e del biennio delle scuole secondarie di secondo grado del territorio, ivi compresi i Centri di Formazione Professionale, a rischio di abbandono e/o dispersione scolastica;
- giovani migranti neo-arrivati/e in Italia che non sono riusciti ad inserirsi in percorsi scolastici e/o formativi.
Obiettivi
Gli obiettivi specifici del progetto sono:
-
rinforzare i processi evolutivi degli adolescenti coinvolti e le loro capacità di scelta e progettazione attraverso la pre-disposizione di esperienze e di luoghi di elaborazione delle esperienze stesse;
- creare condizioni reali per il raggiungimento dell'autonomia e dell'indipendenza (es. l'inserimento lavorativo), attraverso esperienze orientate alla realizzazione di obiettivi concreti e misurabili (es. prodotti/servizi socialmente utili), intorno ai quali costruire un rapporto con il territorio e con il settore professionale di potenziale inserimento lavorativo (es. attraverso la realizzazione di stage in azienda);
- integrare gli interventi educativi attraverso lo strumento del contratto educativo, all'interno del quale inserire l'offerta di formazione e lavoro (che può dare maggiore spessore e forza al contratto);
- sostenere la permanenza dei giovani in percorsi di formazione e prevenire forme di dispersione attraverso l'offerta di proposte educative complementari e integrative;
- facilitare e accompagnare la ricerca del lavoro e l'inserimento lavorativo per i giovani che non intendono proseguire l'ter scolastico/formativo.
Struttura operativa
I ragazzi e i giovani inseriti nello S.F.A.M. denominato "Scuola & Bottega", vengono inseriti in due percorsi distinti e integrati tra loro: i "Percorsi educativi individualizzati" e i "Percorsi di inserimento guidato al mondo del lavoro".
I
"Percorsi educativi individualizzati" prevedono:
- contatti con i servizi sociali e le scuole
- colloqui con i ragazzi e le famiglie
- definizione del progetto educativo individualizzato e di gruppo.
I
"Percorsi di inserimento guidato al mondo del lavoro" prevedono:
- contatti con i servizi sociali e le scuole
- colloqui con i ragazzi e le famiglie
- laboratori orientativi
- laboratori formativi
- stage formativi e di inserimento guidato
- realizzo di prodotti socialmente utili.
L'
équipe del servizio è composta stabilmente dal coordinatore del servizio, da un'educatrice referente delle attività educative, un tutor referente delle attività formative, 2 operatori socio educativi, a cui si aggiungono i docenti dei laboratori professionali che saranno attivati ogni anno.